人物简介

许玲燕，博士，教授、博士生导师。入选江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、镇江市社科优青、江苏大学优秀青年骨干教师，荣获江苏大学十佳青年教职工。主要从事管理系统工程、资源与环境管理相关研究，主持国家自科基金（面上&青年）项目、江苏省自科基金青年项目、江苏省社科基金（重点&面上&青年）项目等7项省部级以上课题、5项市厅级课题及4项横向课题；以第一/通讯作者在SCI/SSCI、CSSCI来源期刊等发表论文20余篇，参编专著1部，获省哲社优秀成果奖二等奖1项（排名2/3）、市厅级奖3项，2份决策咨询报告（排名2/3）获时任江苏省委书记肯定性批示。主要承担两门本科专业课和三门研究生核心课程的教学工作，最高评教分99.383，获校微课比赛二等奖2次、校教学竞赛新教师组二等奖1次，指导校优秀本科毕业论文2篇、校优秀硕士学位论文2篇，多次荣获校优秀教师、优秀共产党员、优秀学业导师等荣誉称号，其家庭荣获江苏大学“最美书房”、第八批镇江市“书香家庭”称号。

坚守初心，做新时代“四个引路人”

每每站在讲台上，她都不曾忘记自己的初心与梦想，始终对课堂保持“敬畏”之心。每次上课前她都要反复备课，熟悉、更新、改善教学内容与课件，精心课堂设计，确保课堂上的许老师是自信的、热忱的。学生评价说：“她对工作的热情和负责的态度为我未来工作树立了很好的榜样。”“老师教学细致周到，总能找到生动有趣的方式来解释复杂的概念，让学习变得更加容易。”“她对每个学生都充满耐心，总是愿意花时间解答我们的问题。这种关怀和支持让我们感受到了老师对我们的真诚关注，让学习变得更有意义。”从教十年来，正是有了学生们的鼓励与认可，才让她一直坚守着教育的赤诚之心和强烈的责任感。

每一个选题、每一次研讨、每一次调研，都是她对学生沉甸甸的“关爱”之心。研究生万宇眼中的许老师具有严谨细致的科研精神、脚踏实地的工作态度，她对研究生的培养一直都是亲力亲为、认真负责，定期的学术研讨交流、论文研究的指导帮助以及日常的学术前沿问题与见解分享。研究生王丹丹说：“许老师严谨的治学态度、勤奋刻苦的品格、宽厚待人的学者风范以及为人处世的态度令我深感敬佩，并激励我在以后的工作、学习和生活中不断进取。”本科生邓茹莹说：“许老师注重学生自我发展，在遇到困难时，总是给予善意与温柔。”在这些暖心寄语的背后，是一个精神有光、灵魂有香的老师，也是可以影响学生，帮助学生成长和进步的导师。

顶天立地，做勇攀高峰的“科研人”

多年来围绕管理系统工程、资源与环境管理开展相关研究，她积累了扎实的研究基础。这些成绩的背后是她长期关注社会热点、经济与管理问题的成果，也是她对科研的执着与热爱。她说：“从实践中发现问题，才能真正解决问题。”带着这份执着与热爱，她坚持走访政府、企业，了解现实问题，带领团队从中总结管理科学问题，再带着这些问题与困惑，继续走访政府和企业，找到问题的症结，带领团队攻坚克难，完成一份份调研报告、科研论文、决策咨询报告。一篇文章、一份报告，经常是反复修改多次才能得以通过。她告诉学生们说：“一篇好的文章一定是反复“修”“炼”成的。”正是这种孜孜以求的治学态度和严谨的科研素养使得许老师成为了学生心中的榜样，也一步步成就了更好的自己。

杨旭供稿