人物简介

张米茶，女，中共党员，江苏大学物理与电子工程学院2022届物理学（师范）专业毕业生，放弃了江苏盐城的“人才引进”计划的签约，为圆曾经的“支教之梦”，坚定前往西部服务，成为2022年大学生志愿服务西部计划西藏专项志愿者，现服务于西藏自治区拉萨市堆龙德庆区教育体育局。

迎接挑战：“她”的西藏成长之路

初到西藏，张米茶面临了诸多挑战。西藏的高原环境以及干燥的气候让她感到不适，诸如心悸、恶心、头痛和缺氧等高原反应症状接踵而至。此外，由于语言的障碍，她与当地居民之间的沟通也颇为困难。然而，在抗击疫情的过程中，张米茶与当地群众的接触使她逐渐掌握了一些简单的藏语，这也帮助她更好地开展工作。对张米茶而言，这是一段特别而宝贵的经历，是对自我的挑战。在西部计划中，张米茶的个人能力和社会阅历都得到了很大的提升。她说：“个人的力量有限，但如果将有限的力量作无限的叠加为社会造福，必将成为推动社会发展的重要力量。”

西藏抗疫：“她”的逆境坚守之路

张米茶入藏时正值盛夏，服务单位也未确定，只带简单的随身衣物，还未等到家里寄来的衣物，就面临疫情爆发封城。张米茶就穿着单薄的T恤熬到初雪，好在入冬以后，政府为一线的医护人员配发了军大衣抵御严寒。在入冬之前，张米茶不仅要面临生活上的寒冷，还要面临抗疫过程中老百姓的不理解和不配合的“冷”。疫情之下，长达四个月的封控，压倒人的不是病毒，是对未知的恐惧和来自生活的压力。那段时间张米茶这些一线医护人员没少遭到群众的指责。张米茶能克服这些困难不仅仅靠的是政府的关心，还有朋友的开解和自身信念。张米茶在采访时说到：“在疫情期间，我也曾一度感到压抑，幸而有朋友的开解与疏导才能放平心态，所以我很理解群众心里的感受。”在这个过程中，张米茶学会了医用防护服的穿脱技巧和核酸采样的正确操作，同时还学会了理解与包容。“在那段时间里我遇见了形形色色的人和各种出乎意料的事，学会了换位思考，也让我急躁的性子变得平和、沉稳，面对一些突发事件也能冷静处理。”

实践体验：“她”的教育探索之路

在担任教育局工作期间，张米茶发现教育的实践和体验尤为重要，尤其是对于受地域和教育条件限制的西藏学生。课堂知识往往显得抽象，只有通过实际体验，才能帮助孩子们更好地掌握知识。同时，她也积极促进藏汉文化的交流与融合，以平等和尊重的态度对待彼此的差异，增进理解。

未来航标：“她”的梦想前行之路

张米茶在大学中参加了许多志愿活动，这些活动让她的经历更加丰富，大学生活充实而有意义。对于她而言，参与西部计划不仅是热爱的体现，也是一次自我历练的机会。西部计划服务结束后，她希望能回到自己的家乡做一名人民教师，能够将师范专业的知识学以致用，竭尽所能教育好祖国的下一代。她始终坚信，无论选择何种道路，都应相信机会是留给有准备的人的，努力才能迎来更加美好的明天。

叶青供稿